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Développer le capital humain

Représentation de la formation : Intégrer la fonction publique territoriale en tant qu'agent contractuel

Intégrer la fonction publique territoriale en tant qu'agent contractuel

Cycle Environnement Territorial ; Eric Meynet

Formation présentielle
Accessible
Durée : 13 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
8,9/10
(45 avis)
Durée :13 heures (2 jours)
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :13 heures (2 jours)
Net de TVA
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Durée :13 heures (2 jours)
Net de TVA
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Formation créée le 10/08/2022. Dernière mise à jour le 27/10/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Cette formation s'adresse aux nouveaux agents territoriaux contractuels, afin de leur permettre de connaitre l'environnement territorial et la fonction publique territoriale : ses modes de gouvernances, ses fonctionnements et ses spécificités. Ces 2 jours de formations sont ouverts à tous les agents. Un module spécifique d'une journée vient compléter les apports pour les managers et cadres. Une plateforme d'E-learning vient compléter les apports de la formation et transmettre aux participants tous les documents utiles de leur collectivité.

Objectifs de la formation

  • Appréhender les mutations du paysage territorial
  • Découvrir les outils de l’action locale
  • Appréhender le statut et le rôle de l’agent public
  • Se positionner en tant qu’agent public

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Agents contractuels de la fonction publique territoriale
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • Introduction de la formation
    • Accueil, Présentation
    • Objectifs de formation
    • Contrat pédagogique
  • J1 - matin - Appréhender les mutations du paysage territorial
    • Introduction : La notion de service public – l’intérêt général
    • Missions obligatoires et facultatives
    • Les modalités de gestion des services publics ; gestion directe ou gestion déléguée
    • Les principales compétences des collectivités, les évolutions récentes.
    • L’organisation du bloc local : Ville et Agglo, les relations avec l’Etat
    • Le processus de décision : Conseil communautaire, Bureau, Président
    • Pédagogie : Exposé Questions / Réponses Echanges Travail en petits groupes : classe inversée
  • J1 - Apm - Découvrir les outils de l’action locale
    • Le budget : élaboration et mise en œuvre
    • Budget principal et budgets annexes
    • Les impôts, les tarifs
    • Dépenses courantes et investissement
    • L’achat public : principes d’achat, principales procédures, nomenclature des achats
    • Pédagogie : Exposé Q/R Echanges Cas pratiques
  • J2 - Matin - Appréhender le statut et le rôle de l’agent public
    • Le statut de la FPT
    • La carrière et son déroulement
    • Les positions administratives
    • Focus sur les titulaires et les contractuels
    • La rémunération
    • Pédagogie : Exposé Q/R Echanges Cas pratiques
  • J2 - Apm - Se positionner en tant qu’agent public
    • Les droits et obligations des agents publics
    • Les responsabilités
    • La déontologie
    • L’agent public et son environnement numérique – les réseaux sociaux
    • Pédagogie : Exposé, Q/R, Travail en petits groupes : classe inversée
  • Bilan de formation
    • Tour de table d'expression des participants
  • Module d'e-learning - Mise à disposition des documents de la collectivité,
    • Parcours d'intégration des agents
    • Documents cadre de la collectivité
    • Organigramme
    • Règlement intérieur
    • Quiz
Équipe pédagogique

Eric MEYNET Formateur - consultant Master II, Droit public collectivités locales · (1994 - 1995). Université Pierre Mendès-France (Grenoble II) Maîtrise AES - option secteur public · (1991 - 1994). Faculté de Droit Chambéry Thèmes de formation: Commande publique (Fondamentaux, MAPA, Suivi financier des marchés publics, etc.) Finances locales (exécution comptable, préparation et exécution budgétaire, régies d'avances et de recettes) Formations d'intégration cat. C et cat. B (management, gestion de projet) Expérience professionnelle du management, de la formation et de la finance et commande publique : 25 ans.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Modalités d'accès technique : pour suivre cette session - pour accéder à l'extranet, aux questionnaires, évaluations, et aux différentes ressources pédagogique ainsi que la documentation - il est nécessaire que les participants disposent d'une adresse email professionnelle, et d'un accès à un ordinateur équipé d'un navigateur web et d'une connexion internet.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
8,9/10
(45 avis)

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation

Capacité d'accueil

Entre 5 et 15 apprenants

Accessibilité

Nos dispositifs de formation sont adaptés aux personnes en situation de handicap grâce à : Un accueil à temps partiel ou discontinu si nécessaire. Une durée de formation établie sur mesure. Une évaluation des connaissances et des compétences adaptée. Une accessibilité logistique répondant aux normes en vigueur.